5月16日，赋予中小型企业的职业教育的数字化转型活动的活动是在江西柔岛举行的。这项活动是2025年职业教育活动周的关键活动之一，以及与国家工业和信息技术职业教育教学指导委员会，中国工业互联网研究所等人相处。 在数字化转型的过程中，企业的中小型企业通常面临着结构性人才缺乏的问题。一个由国家工业和信息技术管理委员会负责的负责人说，信息技术和信息部在培养行业人才方面非常重要，并建议加强政策协调并消除工业政策和人才政策的进一步整合。有必要阐明需求方向，继续进行工业需求预测，指导职业学院根据业务需求改变人才培训计划，并优化专业设置。加深行业和教育的融合，建立合作平台，并发展与“政府，工业，学院，研究和应用”有关的耕种人才人才的数字化转型。 中国工业互联网研究所的首席工程师张·北（Zhang Xiaotong）建议，应更加促进人才培训系统的改革，并应对“工业人才图和培训指南”进行研究。促进人工智能职业教育的深刻融合，并培养熟悉工业情况的人工智能专业人员。改善整合教育行业的合作机制，并开发了数字才能和工业融合中心和其他变革载体。 期间该活动是22种常见的职业教育案例，使中小型企业有能力改变数字，涵盖人才培训改革，科学变革和技术成功，业务服务支持，工作合作和其他方向，为工业和互联网工业教育提供了实践示例。 在会议上，启动了柔岛数字人才培训基础。该基础由中国工业互联网研究所，柔义工业互联网协会和柔义工业发展小组共同建立。将来，它依赖于开发江西省评估中心的第一任数字工程师，对工业互联网工程和技术人员等数字才能进行培训，并探索有关工业和教育和人才整合的新道路。 这项活动充分展示了职业教育的创新技能，共同的经验和成就在行业技术和信息领域，以增强中小型企业的数字化转型。通过在职业和中小型企业的大学之间建立协调的开发平台，它可以促进对接职业教育和工业需求，并为中小型企业的数字化转型提供人才支持。